- Quels matériaux ?
- Quelles techniques ?
- Quelles couleurs ?
- Pour quelles émotions ?
Suite à une séquence autour du masque, les élèves se sont filmés dans un petit studio improvisé. Par groupe de deux, ils ont tenté de poser des mots sur leur projet, et de nommer avec précision les matériaux utilisés. Ce n'est pas chose facile ! Séquences vidéos enregistrées avec un iPad, montage sur iMovie.
