TraAm 2022-23 *Utilisation des BYOD & outils numériques mobiles en AP*
Problématiques :
Les outils personnels peuvent-ils faire le lien entre les temps en classe et hors classe ? Entre les élèves ?
BYOD : outil pédagogique ou risque de renforcer les écarts ?
Comment éviter le côté distrayant, gadget ?
Axe de travail : Réaliser une courte vidéo en tenant compte de la vision subjective du personnage choisi.
- Réalisation d'un story-board (réflexion sur le cadrage, mouvements de caméra, bruitages et/ou bande-son
- Tournage avec les iPad du collège
- Montage final avec l'application iMovie. Certains groupes ont préféré utiliser Capcut sur leurs téléphones.
